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师资培训：提供培养教师队伍培训，制定教师以老带新学习计划以提高教师队伍的整体教学水平。要求安排培训讲师对教师和学生培训，安排工程师到学校进行实地培训，培训时间不少于 5 个工作日，针对学校教师开展机床操作、安全规范加工应用；培训地点：采购人相应车间，以技能培训为主、以参培教师学会使用设备无问题为准，确保设备到校安装调试后教师能够正常使用该套设备，每个培训项目须有详细培训学习目标。
报警控制器发出声、光报警，雨淋阀及排气阀开启，系统转变为湿式系统，水力警铃鸣响，水流指示器，压力开关动作，供水泵启动（快速排气阀入口前的电动阀应同时开启），消防控制中心有相应的信号显示。采用自动开启雨淋阀装置时，应同时设有手动开启装置
系统可实现标准化管理，做到自动监督值班、日常巡检标准化、故障报警实时化、管人管事管物轨迹化，有效提升安全管理水平。可通过智慧消防系统平台，加上智慧消防站、消防巡检车、消防安检员等线下力量，
一个平台全面管理，在线监管实时掌握 。系统摒弃传统管理中单纯依靠人防的弊端， 实现“人防+物防+技防“三重保障，采取7*24小时智能监管，对各个分散的消防设施联网集中管理，帮助规范用户日常消防管理行为，大限度消除人管疏漏造成隐患，减少火灾发生几率。
建立项目智慧消防物联网管理平台，可将各个彼此立的各消防系统（自动报警、喷淋、视频等）全面集成到物联网管理平台。实现消防设施故障隐患、局部突发火情信息自动告警发送和提醒，快速处理。注：此部分根据具体情况实施。
对项目消防设施全面信息化改造升级对各个监控主机，配置远程信息传输主机、远程测控主机、网络接口，将各系统物理主机改造升级为信息化、远程化、智能化管理主机，实现物理设备信息化升级。
