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孩子一旦做错了事，总担心父母会责备他，如果如他所想的责备他，那么孩子反而会有一种如释重负的感觉，对批评和自己所犯的过错也就不以为然了;相反，如果父母保持沉默，孩子的心里反而会紧张，会感到不自在，进而反省自己的错误。
孩子犯了错误，如果父母能心平气和地启发孩子，不直接批评他的错误，那么孩子就会很快明白父母的用意，愿意接受父母的批评和教育，这样做也保护了孩子的自尊心。
如果孩子的基础较差，父母就不要一味地去鼓励孩子非要考班级前几名，因为当孩子觉得自己离这个目标太远时，他就会丧失自信心，产生自卑心理。 父母应根据实际情况来要求孩子。孩子一旦建立了自信心，就会削弱原来的自卑感。自卑感对孩子的危害取决于他们所感受的程度，感受太强，会使他们缺乏自信，放弃努力。在一定承受能力范围内的感受，便会变成一种刺激的动因，促使他们去尽力弥补自己的不足。
与孩子相处的过程其实也是一个斗智斗勇的过程，除了常规的说话技巧外，还需要我们掌握一些简单、实用的招数。以下是颇为实用的一些小技巧，希望大家把它们抄写下来，贴在自己能经常看到的地方，时不时“温故而知新”，这样在与孩子斗智斗勇的时候就能灵活运用了。
有些父母对孩子的教育很得法，可有些父母的教育方法显然不妥，但是这些父母却浑然不知，一味地抱怨“我家孩子就是不听话"“我们管不住他”“天生的熊孩子”.……其实，孩子不听话或出了问题，我们要从自身找原因，而不能一股脑地把责任都推到孩子身上。比如很多孩子不听我们的劝告，不听我们的教导，我们要想一想，是不是我们的教育方式出了问题，例如总是管不住自己的嘴，整天唠唠叨叨。
很多时候，孩子之所以不愿意听，就是因为我们管不住自己的嘴,不是说多了就是说错了，让孩子感到厌烦，对抗、逆反随之产生。面对孩子的不听话，我们又会给予还击，于是更加唠叨，甚至指责孩子，由此便形成恶性循环，什么问题也解决不了，而我们与孩子的沟通也会越来越困难。
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