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昂立教育作为上海教育培训行业的上海市商标，由高等学府上海交通大学主办，董事长为原上海交通大学党委书记王宗光教授，至今有20多年的教育培训行业历史，传承了交大的教育精化和人文底蕴，以教研实力雄厚和教学质量优良于沪上。
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◆上海昂立智立方致力于帮助广大中学生提供快速提升学业成绩，为孩子建设一个有目标、有方法、有效果的快乐学习"立方体"。在线预约可享免费试听课程，更多优惠请电话咨询在线值班老师！！！
昂立智立方教育以成为中小学学生喜欢、家长信赖、员工向往、社会认同的课外辅导学校为愿景,开设了较好的教学理念“小组合作学习”模式的Mini三人班，和模块化、针对性的VIP一对一班，不仅为学生进行个性化的课程辅导,还提供教师陪读答疑，班主任心理辅导，家长教学交流沟通会等增值服务，营造出良好的学习氛围，针对性的为学生培养学习兴趣，找到学习方法，帮助广大中小学学生找到学习方法。
初一学科同步辅导课程
上海智立方教育为初一的新生提供了初一的辅导课程，针对语数外主要的三科进行全面的辅导，帮助学员温故知新，快速掌握初中生活的学习方法，快速提升自己的学习技巧，可以更好地适应初中的学习和生活。这里
邀请上海的中小学辅导授课，采用1对1和1对3的个性化教学，系统科学地帮助学员快速掌握学科学习力，有效地提升学员初一的学科成绩。
适合对象：初一的学生
教学目的：帮助学员提升初一学科成绩
上课形式：1对1、1对3
上课时间：以家长或者学生要求为准
课时次数：48课时
开班情况：随到随学
课程内容：
初一语文：同主题阅读、综合阅读、记叙文阅读、文言文阅读、作文综合强化练习
高三学科同步辅导课程
高三的学生即将面临高考，基础知识的扎实掌握和学科应试能力的提升对于在高考中取得的成绩都是十分重要的，上海智立方教育的高三同步辅导课程不仅仅帮助学员夯实高三学科的基础知识，而且应对高考也会有学科模拟和测验帮助学员快速掌握应试技巧。名师1对1、1对3的教学形式更加有助于个性化辅导方案的施实行，助力学员在高考中取得的成绩!
适合对象：高二的学生
教学目的：帮助学员提升高二学科成绩
上课形式：1对1、1对3
上课时间：以家长或者学生要求为准
开班情况：随到随学
课程内容：
高二语文：现代文阅读、古诗文阅读、作文、文言文、综合强化练习等，
高二数学：高中数学所有知识点总结整理，一轮、二轮复习和考前冲刺
高二英语：高考听力、语法、阅读、翻译题型的训练，培养综合答题技巧等
高二物理：电磁感应、运动、能量、力、圆周运动、功率、机械振动等
男孩养志气，女孩养气质 ！
要培养孩子正确的心态，接受社会现实，别人拥有的物质财富，自己不要盲目攀比，关键是要用自己的知识和能力去创造这些财富。
“穷养”，不是刻意追求“劳其筋骨，饿其体肤”，而是在物质上对孩子有所限制，让孩子懂得珍惜和奋斗;要从小培养孩子自立和受挫的能力，让孩子懂得任何东西都是付出劳动才能得来。
日本的吃苦教育
日本教育孩子有句名言：除了阳光和空气是大自然的赐予，其他一切都要通过劳动获得。
许多日本学生在课余时间，都要去外边参加劳动挣钱，大学生中勤工俭学的非常普遍，就连有钱人家的子弟也不例外。他们靠在饭店端盘子、洗碗，在商店售货，在养老院照顾老人，做家庭教师等来挣自己的学费。
孩子很小的时候，父母就给他们灌输一种思想：“不给别人添麻烦”，全家人外出旅行，不论多么小的孩子都要无一例外地背上一个小背包。别人问为什么，父母说：“他们自己的东西，应该自己来背。”
男孩养志气，女孩养气质
男孩强调的是养“志气”，主要培养克服困难、吃苦耐劳、做事勤恳、踏实努力、有韧性、顽强的品质，如带他去爬山、踢球、游泳，锻炼坚韧性;
女孩侧重养“气质”，强调的是文化修养的投资，性情的陶冶，如有条件的可以让女孩学学琴棋书画，在家里，多给她些关心，让她感觉精神上富有，有安全感和自豪感，并有意创造环境，让孩子学会关心别人，帮助别人，更具女性特质。
父母要适当“偷懒”
不少家长总抱怨孩子自理能力差，其实很多时候是因为家长过分“勤快”。孩子到了自己学吃饭的年龄，家长见不得满桌的狼藉，后忍不住出手喂饭;孩子捡个玩具捡半天，看着一地凌乱，家长忍不住收拾得整整齐齐。
“穷养”孩子，体现在让孩子自己的事情自己做，就这么简单的一句话，相当一部分家长难以坚持。因此，家长在养孩子的过程中要适当“偷懒”，一定要学会忍受孩子的不，等待孩子把事情做得更好。
此外，现在的生子女普遍比较自我、霸道，家长在生活细节上还要学会对孩子有所保留。孩子要“十分”，家长给个“六七分”就好，不要超过“八分”，必要时跟孩子讲讲条件。
比如带到超市买吃的，不要顺着孩子什么都买，回到家里也不要一口气全部吃光，要教孩子学会克制、节俭和适量消费。
【思维导图】天才级的学习方案
“超能维导图”是孩子们喜欢的课程，因为这时候调皮的孩子、羞涩的孩子、多动的孩子、叛逆的孩子、注意力不集中的孩子，全都不见了，每个孩子都变得兴趣十足。一张纸、一副彩笔，一份专注，孩子们用自己轻松的姿态投入到了课堂。一幅幅缤纷绚丽的导图，不仅孩子们思维逻辑的展示，也是孩子们绘画才能的展现。
有许多家长询问，说有没有一种方法可以从根本上提高孩子的思维品质呢?世界记忆之父、世界脑力锦标赛创始人、思维导图托尼博赞先生的亲传女弟子刘艳老师在的课堂上，是这样告诉学生的。她表示，思维导图作为世界公认的脑科学应用技术，启动大脑引擎，激发被忽视的思维潜能，给予记忆力、逻辑思维第二次生命。思维导图，思接千载，思通万里，笼天地于行内，挫万物于笔端。
刘艳老师与世界记忆之父、思维导图托尼博赞先生亲切合影思维导图可以将一本厚厚的书变成一张薄薄的纸，让孩子的思维清晰明了，记忆快捷深刻，从而提升学习品质，开发思维能力，提高学习效率，增强学习兴趣，让孩子面对任何难题都游刃有余。
教育结合中国青少年特点，将“思维导图”进行本土化研发，成功升级成“超能思维导图”。也已经通过多年的教学实践证明，使用超能思维导图，学习不仅，有条理，思维也会发散、创新、富有创造力，在孩子的思维世界当中打开另一扇门，通往新的世界。
今天，的孩子将率先学到这种科学的学习方法，相信我们的孩子在从今日起可以学会使用“超能思维导图”，能够坚持使用，并且善用这样、极富创造力的学习工具，为以后学习课本知识的预习，以及大量学科的复习内容带来便捷与。面对考试，真正做到胸有成竹。亲爱的家长让我们拭目以待吧!
