上海美术培训课程、地道实用的教学课件
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更新时间：2024-04-27 09:02:02 信息编号：256286391

价格：
面议
材质：
其它
题材：
教材教辅考试类
关键词：
美术培训课程

徐老师

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详情介绍

服务项目	美术培训	面向地区	上海	材质	其它
题材	教材教辅考试类	风格	简约

上海美术培训课程、地道实用的教学课件

兴趣是学习大的动力。当今社会信息更新迅速，孩子们可同时拥有很多的兴趣，然而经过时间的淘洗，留下来的会是毕生的热爱，这是种快乐的执着。无论今后成为职业或是爱好，艺术将成为你灵魂的一部分。

课程设置：
素描：素描几何体、素描静物、素描石膏像、素描头像、精微素描
色彩：彩铅画、水彩画、水粉画、色粉画、油画、丙烯画
速写：速写人物、速写场景、速写风景
综合艺术：动漫画、插画、艺术日志、赏析课
课程特色：
一、优化创新教学方法，提高学生学习兴趣
呆板的教学方法怎能激发学生学习美术的兴趣呢？与之相对比，美国学生学习美术，老师往往不设样板，不立模式，让学生在现实生活到内心想象的过程中自由地“构图”。其目的就是引导学生用“心”参与，真实地表现自我修改。使青少年学生的猎奇心理和自我表现心理得到满足，学习美术的兴趣就会很高。因此教师在教学内容上采取生动的教学方法（如用多媒体，开设手工制作，野外写生课），使教学活动保持新颖性，从而持续了学生的学习兴趣。
二、制作的范画，引导学生学习兴趣
现在对学生的教学过程所采用的范图的作用决不容忽视，的范图使我们的教学得到成功和精彩，并能延续学生学校美术的兴趣，然而也有一些人在教学过程中从不使用一张范画，专靠一支粉笔，一本书，“空对空”口传式地讲课，使原应兴趣盎然，艺术感染力很强的内容被“挖“得干巴枯燥无味，长而久之，使相当一部分的学生学习兴趣越来越淡，学习水平“与日俱减”，开始讨厌美术课。
三、体会成功的快乐，延续学习兴趣
兴趣是好的老师，没有兴趣的美术课是闭塞的泥潭，豪无生气，因此，我们教师在引导学生学习美术兴趣方面，注意方法的应用使他们的美术课越来越生动，越来越好。当然在引导学生兴趣的方法是多种多样的，需要我们美术教师去创新，去发现。

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